Nghỉ mười phút sau mỗi giờ chơi.

Đếm nhầm số lá trên tay dẫn đến sai sót khi tính điều kiện ù hoặc thắng ván.

Kiểm tra đủ số lá trước khi dùng bộ bài cũ.

Đừng bình luận về lá vừa đánh ra.

Đánh bài lúc mệt dễ nhầm thứ tự.

Quan sát biểu cảm đối thủ đôi khi tiết lộ họ đang gần hoàn thành bài hay chưa.

Ba cách tránh lộ bài là che tay khi cầm, ngồi xa người khác và không nói to số lá.

Không nhắc lại ván cũ khi ván mới đã bắt đầu.

Ván thắng thường che giấu những nước đi sai không bị trừng phạt, còn ván thua thì chỉ thẳng vào chỗ cần sửa.

Đếm lá đã ra thay vì nhớ từng lá.

Đừng cầm bài quá cao ngang mặt.

Người mới đến nên hỏi thay vì giả định, vì phần lớn hiểu lầm bắt nguồn từ việc ai cũng nghĩ luật của mình là luật chung.

Vị trí đó nhìn thẳng vào tay bài, và ngay cả người xem trung thực cũng có biểu cảm mà đối thủ đọc được.

Nhận ra kiểu lỗi của mình là bước đầu.

Chơi thử vài ván không tính điểm.

Quên luật ăn lá dễ gây tranh cãi giữa người chơi.

Thống nhất luật chạm là đi trước khi bắt đầu.

Xòe rộng hết cỡ làm lộ nhiều lá cùng lúc, trong khi chỉ cần thấy góc số là đủ để nhận diện.

Lá xếp theo thứ tự từ nhà sản xuất nên vài lần xáo đầu tiên chưa đủ để phá vỡ trật tự ban đầu.

Học từ ván thua nhiều hơn ván thắng.

Rơi lá thì úp lại và báo ngay.

Quên đếm lá rác trên tay là lỗi phổ biến nhất của người mới học chơi bài.

Trạng thái hưng phấn cũng làm giảm chất lượng quyết định không kém gì trạng thái cay cú, chỉ theo hướng ngược lại.

Khả năng đếm bài hỏng trước tiên khi thiếu ngủ, mà đó lại là kỹ năng quyết định nhất trong hầu hết các trò bài.

Thay đổi khi đã chơi vài ván có lợi cho người đang nắm thế, nên mọi điều chỉnh nên để đến buổi sau.

Chơi công bằng quan trọng hơn thắng một ván.

Xem người khác chơi vài ván trước khi tham gia.

Người có thói quen đếm dù đôi lúc nhầm vẫn ra quyết định tốt hơn người hoàn toàn dựa vào cảm giác.

Báo trước nếu cần nghỉ giữa buổi.

Bài cong vênh dễ nhận ra từ mặt sau.

Tắt điện thoại hoặc để úp xuống.

Xếp lá lộn xộn dễ bỏ sót cơ hội ghép bộ.

Không rời bàn khi ván đang diễn ra.

Chỉ ra nước đi cho một người là can thiệp vào cân bằng của cả bàn, kể cả khi có ý tốt và người đó là bạn thân.

Ba cách sắp xếp bài phổ biến là theo chất, theo số và theo bộ đang ghép dở.