Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng. 09-11 Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ. Đảo Trò Chơi
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú.
Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai. Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai. Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí. Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt. Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt. Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ.
Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được. Đặt ra quy tắc rõ ràng và giải thích lý do hiệu quả hơn, vì trẻ sẽ tìm cách chơi lén nếu bị cấm tuyệt đối. Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục.
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát. Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát.
Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn.game xếp bài kim tự tháp thủ thuật Phỏm game có hiệp phụ