Trò bắt chước động tác rèn phối hợp tay mắt.
Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng. Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt.
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát. Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn.
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo. Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại.
Trò tô màu không cần đúng sai. Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó.
Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh. Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng. Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game. Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng.
Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay. Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
Chủ đề phương tiện giao thông được nhiều trẻ nhỏ chọn. Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ.
Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó. Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.
Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi. Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.
Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước. Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính. Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống.
Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung. Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.
Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ. Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.
Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ. Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết.
Nhân vật hoạt hình dễ thương thường được thiết kế mắt to, thân tròn để gần gũi với trẻ nhỏ. Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó.
Không nên để thú cưng ảo chết. Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được.
Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ. Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ. Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi. So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. Trẻ thường không tự chỉnh được nên mức khởi đầu quá lớn sẽ hại tai, nhất là khi dùng tai nghe.
Trẻ học được rằng phải làm việc này trước việc kia, một khái niệm nền tảng cho tư duy quy trình. Thao tác giữ lâu khó với trẻ hiếu động.
Chủ đề động vật được trẻ ưa thích nhất.
09-11
Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em.
09-11
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
09-11
Sunday
09-11
